Raccordement de projets biométhane : pose du poste d’injection, relation avec les parties prenantes du projet et déploiement de réseau gaz grande longueur

Les différents procédés de production de gaz verts : Méthanisation, power-to-Gas, pyrogazéification, méthanation. Les enjeux techniques et environnementaux associés à chaque procédé.
Les composants principaux d’une station biométhane et d’un poste d’injection, ainsi que leur rôle dans le processus global. Les étapes de traitement, de contrôle et d’injection du biométhane dans le réseau.
Mise en évidence des interactions entre les différents systèmes (analyse, odorisation, comptage, etc.).
Les différentes étapes du parcours producteur. La posture de conseil et d’accompagnement technique. Les différents profils de porteurs de projet (agriculteurs, industriels, collectivités, associations…) L’accompagnement selon le profil et le niveau de maturité du projet. La planification et la finalisation technique du projet.
La pose d’un poste d’injection biométhane, génie civil, alimentation gaz, électrique et télécom.
L’accompagnement du porteur de projet dans les démarches techniques en rapport à l’installation du poste biométhane et son environnement
Les clauses et obligations contenues dans les contrats, les responsabilités de GRDF et du porteur de projet. Les implications techniques et règlementaires des documents contractuels dans le déroulement du projet (planning, raccordement, mise en service, etc.).
Les techniques à faible impact environnemental, notamment l’enrubannage : aspects techniques, règlementaires et retours d’expérience. Les enjeux de décarbonation dans la planification et l’exécution des travaux. Le PE 10 bar, la règlementation environnementale, les conventions de traversée avec communes non-DSP. Les attentes et les processus des acteurs institutionnels (DREAL, etc.) dans les projets complexes. Les attentes du producteur dans la conception et la mise en œuvre du projet

1.    Identifier les différents procédés de production de gaz verts et analyser leurs enjeux techniques et environnementaux.
2.    Décrire le fonctionnement d’une station biométhane et d’un poste d’injection.
3.    Analyser les profils de porteurs de projet et adapter l’accompagnement technique et relationnel en fonction des spécificités du projet biométhane.
4.    Séquencer et planifier les modalités de livraison, d’installation et de mise en service d’un poste d’injection biométhane.
5.    Reconnaitre et analyser les documents contractuels établis entre GRDF et le porteur de projet (contrat de raccordement, contrat d’injection).
6.    Maitriser les spécificités techniques, organisationnelles et environnementales des chantiers de grandes longueurs, et intégrer les principes de décarbonation et les exigences règlementaires dans la conduite de projet.

Les apprentissages distanciels de types e-learning permettent d’acquérir principalement des savoirs.
Les apprentissages présentiels permettent d’acquérir des savoirs et des savoirs faire notament comportementaux. La formation est animée en alternant des exercices pratiques, des échanges entre pairs et des apports théoriques complémentaires.
La formation applique les recommandations des neurosciences en matière d’apprentissage, sur le fond comme sur la forme.

Distanciel
Lieu de travail du salarié.

Présentiel
Campus d’Energy Formation

Matériels
Pour faciliter les apprentissages, le stagiaire doit avoir à sa disposition les moyens nécessaires à la réalisation des modules :

Distanciel
Descriptif    Energy Formation    Employeur
Un environnement informatique adapté (micro, clavier, souris, casque, …).  X
Des accès informatiques de qualité (internet, intranet, application SI Métiers, …).  X
Une salle dédiée.  X
Une planification programmée suffisamment en amont de la formation présentielle permettant une réalisation efficiente  X
Présentiel
Descriptif    Energy Formation    Employeur
Salle de formation équipée de moyens pédagogiques adaptés (tableau blanc, vidéoprojecteur, d’un tableau papier à feuilles détachables…).    X    
Connexions informatiques (Wifi) pour accès à Internet, ou autres applications « métier ».    X    
Installations pédagogiques : Visite d’un poste d’injection biométhane V3    X    
  
Energy Formation met à disposition les supports pédagogiques et la documentation nécessaires à l'atteinte des objectifs de la formation.